世界信息:资中县“校·医携手”模式呵护学生心理健康

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为及时发现学生心理健康问题，及早干预治疗，减少对学生身心伤害，资中县教育和体育局与资中县第二人民医院积极探索“校·医携手”模式，呵护中小学生心理健康。

一是校·医联动摸排筛查。每年充分利用县第二人民医院心理健康专业测评系统，通过线上测评与线下摸排相结合的方式对全县近10万余名中小学生开展心理健康筛查。目前，建立筛查预警学生心理健康档案5550份，其中重点台账在库223名，包括一般预警184名，重点预警35名，特别预警4名。

二是校·医合作疏导治疗。学校专兼职心理健康教师对筛查发现的预警学生，视问题轻重程度进行个别疏导或及时转介医院诊断治疗。县第二人民医院心理科开通中小学生心理危机转介“绿色通道”，为转介学生提供心理咨询、心理测评和物理治疗等便利。目前，已咨询治疗200余名，为150名贫困学生提供免费治疗。

三是校·医互动组建团队。由26名县级医院、乡镇卫生院专业医生和学校心理健康教师，组建资中县心理援助志愿者服务团队，为中小学生及家长提供心理健康科普宣传、心理咨询、心理疏导、危机干预等服务。高考期间，组织100余人次心理援助志愿者参与“抚慰心灵·助力高考”心理疏导志愿服务活动。

四是校·医培训提升技能。县第二人民医院心理专家开设家庭教育讲座，在“家庭环境对孩子心理健康的影响”“孩子常见心理问题及对策”等方面为家长指点迷津。县第二人民医院专业心理医疗团队通过“花季阳光公益行动”，为全县中小学心理健康教师开展专业技能培训，提高对心理问题学生的识别能力和应急处置能力。其中，“学校心理危机与干预及应急处置”专题培训，已培训学校班主任及干部1000余名。

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